Organizacja nauki w domu - informacje dla Rodziców

Szanowni Państwo!

Zgodnie z zaleceniem Ministra Edukacji Narodowej, przedstawiamy kilka istotnych informacji o tym, jak organizować dzieciom warunki do nauki w domu, jak motywować i wspierać dzieci do systematycznego uczenia się poza szkołą, a także jak zadbać o bezpieczeństwo w sieci.

Aby właściwie zorganizować dziecku naukę w domu należy:

• zapewnić uczniowi ciszę i spokój, aby mógł w skupieniu wypełniać powierzone mu zadania
      (wyłączyć telewizor, radio itp.);
•  przygotować stałe miejsce do pracy, gdzie bez problemu dziecko będzie mogło rozłożyć przybory do nauki,
        książki i zeszyty;
• udzielić pomocy we właściwym zaplanowaniu i zorganizowaniu dnia, uczeń może nie być w stanie sam poradzić sobie z organizacją czasu; plan pracy można oprzeć na planie lekcji z danego dnia;
• nie rozpraszać dziecka w czasie nauki, nie rozmawiać z nim na inne tematy, nie wydawać poleceń itp.;
• robić 5 – 10 minutowe przerwy po każdych 45 minutach pracy (przewietrzyć pokój, wykonać kilka ćwiczeń itp.).
• pomagać dziecku, ale nie wyręczać go w wykonywaniu zadania – zawsze można również zwrócić się o pomoc do nauczyciela danego przedmiotu;
• wytworzyć w domu odpowiednią atmosferę poszanowania nauki i nauczyciela.

Jak zmotywować dziecko do systematycznej nauki?

• podkreślać znaczenie nauki w życiu każdego człowieka i systematyczność, która przynosi rezultaty w postaci braku zaległości;
• doceniać pracę i samodzielność dziecka, dostrzegać jego osiągnięcia;
• stosować pozytywne wzmocnienia i pochwały – konkretne, wskazujące na działanie np.: “Świetnie rozwiązałeś to zadanie z matematyki”, “Znalazłaś bardzo dobrą drogę do rozwiązania tego zadania”;
• nie krytykować; w razie potrzeby służyć pomocą, ale nie wyręczać;
• nie stawiać wymagań wobec dziecka ponad jego możliwości;
• ukazywać praktyczne zastosowanie informacji zdobytych podczas nauki;
• zachęcać do stosowania różnego rodzaju technik ułatwiających zapamiętywanie: notatki z wykorzystaniem kolorów, podkreśleń i zabawnych rysunków, bazowanie na skojarzeniach, robienie wykresów, map myśli; fiszki, czyli słowa klucze i hasła w książkach, na tablicy, ścianie, biurku;
• rozmawiać jak najwięcej z dziećmi, by pomóc im w zrozumieniu trudnej sytuacji i udzielić odpowiedzi na niepokojące pytania.

Jak zadbać o bezpieczeństwo w sieci?

 - należy nauczyć dziecko weryfikować informacje, tłumacząc że nie każda znaleziona w Internecie informacja
     jest wiarygodna i warta zapamiętania;

 - zachęcać dziecko do rozmowy na temat jego doświadczeń w sieci;

 - poruszyć z dzieckiem kwestię ochrony własnej prywatności i uczulić młodych ludzi, aby nie podawali w sieci
     bez zastanowienia takich danych, jak imię, nazwisko, adres czy numer telefonu;

 - czuwać nad tym, aby dziecko:

• korzystało z oprogramowania antywirusowego;
• nie spędzało przy komputerze zbyt dużo czasu;
• otwierało wiadomości tylko od znajomych;
• unikało klikania w nieznane linki i załączniki w wiadomościach email;
• stosowało trudne do odgadnięcia hasła, które są kombinacją cyfr, liter i  innych znaków.